学校介绍

1995年，学校被文化部、人事部授予“全国文化先进单位”称号。2000、2004年，学校连续两次被国家教育部确定为国家级重点学校，2000年、2002年、2004年，连续三次被授予“江苏省文明单位”荣誉称号，2001年与2003年，连续两次被评为“江苏省文化系统先进集体”。1999年以来，连续六年在目标管理考核中被江苏省文化厅评为优秀等级单位。

学校创建于1956年，建校初期设京剧、昆剧、锡剧、扬剧、话剧、戏剧文学、戏剧导演、舞蹈、音乐、舞美等专业。1959年，学校曾升格为大专性质的江苏戏曲学院，后因贯彻八字方针，复改为中专性质的江苏戏曲学院。1969年12月，与南京艺术学院、南京师范学院音乐、美术系合并为江苏省革命文艺学校。1977年10月，恢复江苏省戏剧学校建制，设京剧、昆剧、锡剧、扬剧、编导、舞美、歌话剧等专业，后又增设越剧专业，一个实验京剧团。京、昆表演专业和舞蹈专业招收小学生，学制为七年和六年，话剧、编导、戏曲音乐等招收高中生，学制二年，其他招收初中生，学制三至五年。1984年起，与剧团联合招生，改“统招统分”为定向培养。

1993年起，学校根据社会对艺术人才需求的变化，调整专业设置，先后增设了艺术教育、艺术设计、影视表演、音乐表演、群众文化艺术等专业，与此同时，学校努力提高办学层次，1997年，与南京艺术学院联合开办了大专班，开设戏剧文学、音乐教育、美术教育专业，学制为二年和五年。2000年起，学校积极试办五年制高职教育，开设了7个高职专业，使学校从过去单一的戏剧学校发展成为一所多门类、多层次的综合性艺术学校。2003年11月，为了进一步发展艺术职业教育，根据江苏省文化厅决定，江苏省文化学校与江苏省戏剧学校合并，并积极筹建江苏省艺术高等职业学校。两校合并后，目前在校生人数达到1721人，大专层次的学生已占全校学生总数的69%。

随着办学规模的扩大，学校的办学条件不断改善。学校现有长白街、百水桥、天目湖三个校区，占地面积平方米 ，教学、生活用房平方米 。有大批戏曲、舞蹈专业专用的排练厅和教戏课堂，有可供数百名学生练琴、作画的琴房、画室以及音乐厅和美术馆，还拥有现代化的微机房、语音室和可容纳500名观众的实验剧场。学校图书馆藏书7万余册。

学校的师资力量雄厚，现有专任教师182名，具有中、高级以上职称的教师占%以上，并有一批国家一、二级演员和在全国享有盛名的学者和表演艺术家。近几年，学校从艺术团体和高等艺术院校吸收了一批优秀演员、毕业生充实教师队伍，形成了一支素质较高、数量足够、专业齐全、结构合理的师资队伍。

学校积极推进素质教育，拓展教育创新，深化教育教学改革，教育教学质量不断提高，产学研结合取得了丰硕成果。据统计，近六年，学校师生在省级以上艺术及教育教学比赛中获奖达多人次，其中有国家文华奖、中国戏剧节奖、小梅花奖金奖、红梅奖金奖、“蚁力神杯”全国戏曲戏剧大赛一等奖等。2000年以来，在校学生参加了第六届世界华商大会开幕式、第六届中国艺术节、上海APEC会议欢迎晚会、第十届全运会开幕式等许多重大活动，并赴澳门地区和日本演出。学校毕业生当年就业率连续多年均在90%以上，受到了用人单位的一致好评。

雄关漫道真如铁江苏省戏剧学校，而今迈步从头越。江苏省戏剧学校全体教职工正在建设文化大省宏伟目标的指引下，团结一心，锐意进取，奋力拼搏，为把江苏省戏剧学校建成一流的艺术学校而努力奋斗。

校容校貌

随着办学规模的扩大江苏省戏剧学校，学校的办学条件不断改善。学校有长白街、百水桥、天目湖三个校区，占地面积平方米 ，校舍建筑面积3．86万平方米，除校本部外，在风景秀丽的僳阳市天目湖旅游度假区还设有分校。教学、生活用房平方米 。学校办学条件优良，拥有新建的实验剧场和多功能音乐厅，有10个大型排练厅和70多间钢琴琴房，有大批戏曲、舞蹈专业专用的排练厅和教戏课堂，有可供数百名学生作画的画室以及音乐厅和美术馆，还拥有现代化的微机房、语音室和可容纳500名观众的实验剧场，学校图书馆藏书7万余册。

专业设置

改革开放以来，学校根据经济发展对社会人才的需求，调整专业结构，开设了京剧表演、昆曲表演、锡剧表演、越剧表演、扬剧表演、中国舞蹈、戏曲音乐、影视表演、音乐教育、美术教育、舞台美术、实用美术、室内设计、群众文化和音乐（包括声乐、民乐、键盘）15个专业，形成了多门类、综合性的办学特色。

素质教育

学校积极推进素质教育，拓展教育创新，深化教育教学改革，教育教学质量不断提高，产学研结合取得了丰硕成果。据统计江苏省戏剧学校，近六年，学校师生在省级以上艺术及教育教学比赛中获奖达多人次，其中有国家文华奖、中国戏剧节奖、小梅花奖金奖、红梅奖金奖、“蚁力神杯”全国戏曲戏剧大赛一等奖等。2000年以来，在校学生参加了第六届世界华商大会开幕式、第六届中国艺术节、上海APEC会议欢迎晚会、第十届全运会开幕式等许多重大活动，并赴澳门地区和日本演出。学校毕业生当年就业率连续多年均在90%以上，受到了用人单位的一致好评。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。江苏省戏剧学校全体教职工正在建设文化大省宏伟目标的指引下，团结一心，锐意进取，奋力拼搏，为把江苏省戏剧学校建成一流的艺术学校而努力奋斗。

办学成绩

学校遵循艺术教育规律，在大面积提高教学质量的同时，注重对艺术人才的培养，10年来培养了一大批在全省乃至全国有影响的艺术人才，有11名毕业生获得了江苏省文艺团体在全国所得的最高奖——梅花奖。近年来，几乎每年都有在校学生在全国重大艺术比赛中得大奖，1997年京剧班10名学生赴浙江参力”戏曲教学大奖赛，获得10个一等奖，并有4名学员获得了“十佳新蕾”称号。

建校40多年来，学校为全省各级艺术表演团体培养了数以千计的艺术人才，为繁荣社会主义文化艺术事业作出了巨大的贡献，被誉为演员和艺术家的摇篮。由于办学成绩显着，学校在1995年被文化部、人事部联合表彰为“全国文化先进集体”。

学校创建于1956年，建校初期设京剧、昆剧、锡剧、扬剧、话剧、戏剧文学、戏剧导演、舞蹈、音乐、舞美等专业。1959年，学校曾升格为大专性质的江苏戏曲学院，后因贯彻八字方针，复改为中专性质的江苏戏曲学院。1969年12月，与南京艺术学院、南京师范学院音乐、美术系合并为江苏省革命文艺学校。1977年10月，恢复江苏省戏剧学校建制，设京剧、扬剧、编导、舞美、歌话剧等专业，后又增设越剧专业，一个实验京剧团。京、昆表演专业和舞蹈专业招收小学生，学制为七年和六年，话剧、编导、戏曲音乐等招收高中生，学制二年，其他招收初中生，学制三至五年。

1984年起，与剧团联合招生，改“统招统分”为定向培养。1993年起，学校根据社会对艺术人才需求的变化，调整专业设置，先后增设了艺术教育、艺术设计、影视表演、音乐表演、群众文化艺术等专业，与此同时，学校努力提高办学层次，1997年，与南京艺术学院联合开办了大专班，开设戏剧文学、音乐教育、美术教育专业，学制为二年和五年。2000年起，学校积极试办五年制高职教育，开设了7个高职专业，使学校从过去单一的戏剧学校发展成为一所多门类、多层次的综合性艺术学校。2003年11月，为了进一步发展艺术职业教育，根据江苏省文化厅决定，江苏省文化学校与江苏省戏剧学校合并，并积极筹建江苏省艺术高等职业学校。两校合并后，目前在校生人数达到1721人，大专层次的学生已占全校学生总数的69%。

随着办学规模的扩大，学校的办学条件不断改善。学校现有长白街、百水桥、天目湖三个校区，占地面积平方米，教学、生活用房平方米。有大批戏曲、舞蹈专业专用的排练厅和教戏课堂，有可供数百名学生练琴、作画的琴房、画室以及音乐厅和美术馆，还拥有现代化的微机房、语音室和可容纳500名观众的实验剧场。学校图书馆藏书7万余册。

学校的师资力量雄厚，现有专任教师182名，具有中、高级以上职称的教师占%以上，并有一批国家一、二级演员和在全国享有盛名的学者和表演艺术家。近几年，学校从艺术团体和高等艺术院校吸收了一批优秀演员、毕业生充实教师队伍，形成了一支素质较高、数量足够、专业齐全、结构合理的师资队伍。

校园文化

知行并重，德艺双馨

力足本行、精办戏曲、服务社会、科学发展

知名校友

侯勇

海清

倪同芳

林继凡

马昌钰

黄小午

胡锦芳

石小梅

徐秀芳

李艳《新红楼梦》《十二生肖传奇》《守望的天空》《娘心计》

宗振国

王劲松（江苏籍）《我是特种兵》《血色湘西》

周惠林《我是特种兵》

王海平（《不要和陌生人说话》《第二春》）

南京段省道宁杭公路s122拓宽过程的重大民生工程中，因不能满足其拆迁利益，不与地方政府进行谈判，造成该工程的拓宽进展严重滞后，造成该段地区工程一直未完工，环境脏乱差问题极为突出，人民怨声载道，在南京网络问政和民生调查中，对未拆迁单位更是饱受诟病。

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2013年10月29日，第十七次学生代表大会在音乐厅隆重举行。校长何华平，校党委委员张锡如，校长助理汤勇华，校团委书记张鸣在主席台就坐。学生科副主任许亚东、叶达荣，音乐科主任陈苏英，舞蹈科副主任朱婕也出席了会议。大会讨论通过第十六届学生会工作总结并选举产生了新一届学生会。

他首先劝慰落选候选人不要气馁。同时以自己经历，鼓励新当选的学生会成员多付出，多奉献，多服务，多锻炼，多提高。也希望大家发挥学生代表的先进作用，严守考勤，珍惜光阴，体会老师严格的爱，在学习和生活点滴中养成文明的行为习惯。

获奖情况

•“第二届江苏省艺术职业教育教科研论文评比”我校成绩显着2009年11月5日

•戴梦棠获得中国声乐孔雀奖2009年8月27日

•我校在教师专业技能比赛、青年舞蹈演员比赛中取得好成绩2009年7月6日

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